14h00 > 15h30 – Sessões paralelas  4

Implementação de Currículos Internacionais

Participantes:
João Reis |Colégio Planalto
Marta Vilarinho | Park International School
Vitor Pereira | Colégio Atlântico

Moderação:
Sofia Reis | AEEP

IA na escola

Participantes:
Ana Paula Loureiro | Colégio Marista de Carcavelos
Jorge Gamboa | Escola Profissional do Fundão

Moderação:
Marco Silva | Salesianos do Porto

Transformação digital no EAE

Participantes:
Clarissa Foletto | Universidade de Aveiro
Inês Lamela | Conservatório de Música da Bairrada
Vítor Hugo Costa | Metafilmes

Moderação:
Pedro Figueiredo | Escola de Música N.ª Senhora do Cabo

12h30 > 14h00 – Almoço

11h00 > 12h30 – Sessões paralelas 3

Educação e Tecnologia: desafios e oportunidades – Auditório 3

Com este painel pretende-se abordar os desafios e as oportunidades que a tecnologia traz às escolas numa perspetiva holística e multidisciplinar, cruzando os olhares das ciências da educação, da pedagogia e do neurodesenvolvimento. Procura-se, desta forma, contribuir para um debate alargado e esclarecido em torno desta temática, centrando-o nas condições necessárias para o desenvolvimento integral e harmonioso das crianças e jovens a partir do potencial transformador da tecnologia.

Participantes:
Inovação pedagógica, tecnologia e aprendizagem: o que nos diz a literatura
Ilídia Cabral | Grupo Ribadouro
Da sala de aula IT à sala de aula HER – o upgrade tecnológico e a ação pedagógica
Helder Martins | Colégio Camões
Infância e ecrãs: desafio educativo visto pela Pediatria
Teresa Pinheiro | Unidade Local de Saúde de Entre Douro e Vouga

Moderação:
Carla Noronha | Colégio Ribadouro

Propósito das Aprendizagens Essenciais no EAE  – Sala 2

Participantes:
Cristina Vieira | Jobra
Pedro Damião | Jobra

Moderação:
Paula Lança | Sociedade Filarmónica Gualdim Pais

Liberdade de Escola – Currículo obrigatório, aprendizagens essenciais e flexibilidade  – Sala 1

Qual o espaço para a verdadeira autonomia curricular e porque temos de estar espartilhados por uma visão curricular de há 20 anos? Devemos estar sempre a mexer no currículo ou será melhor estarmos de acordo numas metas a avaliar e dar todo o espaço às escolas e aos professores?
Partindo da experiência de dois professores de áreas distintas, este painel pretende aprofundar o debate sobre a flexibilidade curricular e sua utilidade e urgência.

Participantes:
Ana Aires | Colégio Pedro Arrupe
António Bivar | Universidade de Lisboa (Aposentado)

Moderação:
António Sarmento | Colégio Pelicano

10h30 > 11h00 – Intervalo

09h30 > 10h30 – CONFERÊNCIA 3  – Auditório 2
Para que futuro educamos? Uma análise do “relatório Draghi”.
Ricardo Ferreira Reis
Apresentação: José Aguiar | All Comunicação